In januari en februari staat binnen de werkgroep Burgerschap het thema Technologie en Mediawijsheid centraal, onder de titel ‘Jij en het internet’. In dit kader hebben we Marissa Hoekstra en Romy van Drie van TNO (unit ICT, Strategy & Policy) uitgenodigd om voorlichting te geven over kunstmatige intelligentie (AI) aan onze leerlingen in klas 1 en 2.
Tijdens de interactieve sessies is besproken waar en sinds wanneer AI al wordt toegepast. Leerlingen hebben nagedacht over welke AI-gestuurde technologieën ze zouden gebruiken, zoals een zelfrijdende auto of een robot als leraar. Ook hebben ze geprobeerd AI-gegeneerde foto’s te herkennen en hebben we de risico’s en voordelen van ChatGPT en deepfake-technologie besproken. Daarnaast gaven leerlingen hun mening over de opkomst van AI in de kunst en werd er stilgestaan bij de risico’s van een sociaal kredietsysteem en de rol van sociale media hierin.
De voorlichting werd afgesloten met een belangrijke vraag: ‘Denk goed na over wat je op social media plaatst – wil je dat over 15 jaar ook nog zien?’
Een leuk feitje is dat Marissa Hoekstra een oud-leerling is van ’t Atrium. Het was extra bijzonder om haar weer terug te zien in onze school en haar kennis te laten delen met de nieuwe generatie!
